FATHONI, Tamrin; SYAIFUDDIN, Alif. Literature Review: Urgensi Metode Diskusi Dan Ceramah Dalam Meningkatkan Hasil Belajar Pendidikan Agama Islam. FATAWA: Jurnal Pendidikan Agama Islam, [S. l.], v. 4, n. 2, p. 167–178, 2025. DOI: 10.37812/fatawa.v4i2.784. Disponível em: https://jurnal.istaz.ac.id/index.php/fatawa/article/view/784. Acesso em: 4 feb. 2026.